Se existe algum trabalho que me lembrou os tempos do ensino médio foi esse. Estudei na escola Albert Einstein, e o que nós mais fazíamos era intervir na escola de todas as formas, transformar a escola em um espaço melhor de acordo com as nossas necessidades. Bem saudosismos a parte, essa foi uma proposta dos professores de plástica para que os alunos apropriassem da sala de plástica, e a transformasse em um (ou vários espaços) para serem usados durante o período. Deveríamos atender às necessidades que poram passadas de criar um espaço para estudos, outro para descanso, aula, atelier e projeção. Em teoria a sala seria dividida em grupos, o que não aconteceu, todo mundo fez um pouco de tudo e interviu em todos os espaços como pode.
Sendo assim, aproveitamos algumas coisas boas deixadas pelos alunos do semestre anterior e mudamos muitas coisas. A principal mudança poi a disposição do quadro negro, o objeto que antes dividia a sala agora fica ao longo da sala, o que enfatiza a amplitude do espaço, mudamos a posição das mesas do atelier de mdo que agora permite uma visão paonorâmica do que estiver sendo confeccionado além de criar uma forma mais orgânica ( não sabemos se vai funcionar, mas se não, os alunos do semestre anterior mudam), a projeção continuou na mesma sala porém voltada para outra parede, o que criou mais espaço. Além disso tem todos os outros detalhes que vamos descobrindo ao longo do tempo, uma experiência interessante de interação com as pessoas os espaços e as ferramentas para modificar o espaço.
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